舍尔纳克大学（Sirnak University）

提供从学前教育到中等教育等多个教育阶段相关的专业课程。在学前教育专业方面，学生要学习儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园课程设计等课程。通过儿童发展心理学课程，学生可以深入了解幼儿的认知、情感和社会交往等方面的发展规律。在教学方法上，注重理论与实践相结合，学生有机会在附属幼儿园进行实习，观察和参与幼儿的日常教育活动，将所学的课程设计理论应用于实际教学场景，为幼儿设计有趣且富有教育意义的课程。

设有数学、物理、化学、生物学等基础学科专业。以生物学专业为例，课程包括植物学、动物学、细胞生物学、遗传学等。在植物学课程中，学生学习植物的形态结构、分类系统、生理生态等知识。学校会组织学生进行野外植物考察，让学生能够在自然环境中识别不同种类的植物，观察它们的生长环境和生态关系。在实验室里，学生可以利用显微镜等设备观察植物细胞的结构和细胞分裂过程，从而深入理解植物的生命活动。

涵盖社会学、政治学、经济学等专业。在社会学专业，学生研究社会结构、社会变迁、社会群体等内容。课程包括社会学理论、社会调查方法、社会心理学等。学生通过社会调查方法课程，学习如何设计调查问卷、选取样本、进行实地调查和数据分析。例如，学生可以针对舍尔纳克当地的社会文化变迁情况进行调查，研究城市化进程对当地居民生活方式和社会关系的影响

设立了区域发展研究中心，主要研究舍尔纳克地区的经济、社会和文化等方面的发展问题。研究人员通过收集当地的经济数据，如产业结构、就业情况等，分析地区经济发展的优势和劣势，并提出相应的发展策略。例如，在研究当地农业发展时，结合当地的气候和土壤条件，研究适合本地种植的农作物品种和农业技术推广策略。

还有文化研究中心，致力于研究当地的库尔德文化等少数民族文化以及土耳其主流文化之间的交融与传承。通过田野调查、文献研究等方法，收集和整理当地的民间故事、传统习俗等文化资料，为文化的保护和传承提供学术支持。

学校图书馆拥有一定数量的藏书，涵盖了各个学科领域的书籍、期刊、学术报告等。同时，图书馆也在不断扩充电子资源，包括电子书籍、学术数据库订阅等，方便师生获取最新的学术信息。图书馆的空间布局合理，设有安静的自习区和可以进行小组讨论的研讨室，为师生提供了良好的学习和研究环境

由于舍尔纳克地区的文化多样性，学校经常举办文化展示活动，展示当地库尔德族等少数民族的文化特色。例如，库尔德传统音乐和舞蹈表演，让学生们能够亲身体验少数民族文化的魅力。同时，学校也会举办土耳其文化活动，如土耳其书法展览、土耳其古典文学讲座等，促进不同文化之间的交流与融合。

校园内有基本的体育设施，如足球场、篮球场和小型体育馆等。学校会组织校内体育比赛，如足球联赛、篮球锦标赛等，鼓励学生积极参与体育活动。这些体育活动不仅能够增强学生的身体素质，还能够培养学生的团队合作精神和竞争意识。此外，学校还会选派学生代表参加地区性的体育赛事