皇家工学院 （KTH Royal Institute of Technology）

历史渊源

• KTH 的历史可追溯至 1697 年，由 “瑞典工业之父” 帕尔汉创立的 “机械实验室”，当时主要用于收集和制作教学模型，是瑞典建立技术学校的重要尝试.

• 1798 年，机械学院开办，提供工程教育，重点关注农业机械等领域.

• 1827 年，在此基础上成立了 “工学院”，成为瑞典最大的工学院之一.

• 1876 年，学校正式更名为皇家理工学院，并成立了为期 4 年的建筑学院.

• 1915 年，KTH 授予的学位获得法律保护；1917 年，主校区建成；1927 年，开始授予博士学位.

学校规模

• 校区分布：截至 2024 年，KTH 共有主校区、西斯塔校区、南泰利耶校区、弗莱明斯堡校区、索尔纳校区 5 个校区，占地面积 281,800 平方米.

• 学生数量：拥有全日制学生 13,955 人，其中在读研究生 1,532 人，博士研究生 287 人.

• 教职员工：教职员工有 5,286 人，其中教授 339 人，副教授 276 人.

学科专业

• 院系设置：学校设有 27 个院系，分布在建筑与建筑环境学院、电气工程与计算机科学学院、工业工程与管理学院、化学生物技术和健康工程科学学院、工程科学学院等 5 个学院.

• 专业课程：涵盖了土木与建筑工程系、计算机科学系、应用物理系等众多专业，提供本科、硕士和博士等不同层次的学位课程，其中包括约 60 个用英语授课的国际硕士课程，涉及自然科学、工程学各分支、建筑学、工业管理和城市规划等多个学科领域.

科研成果

• 科研实力强劲：作为欧洲培养创新和科技人才的主要中心之一，KTH 在工程技术、自然科学等领域的科研实力位居世界前列。学校拥有多个国家级和国际级的科研中心和实验室，如 1945 年建成的核反应堆 “Reaktor 1”，曾是瑞典几乎所有核子研究的主要场地.

• 成果丰硕：KTH 的科研成果在众多领域得到了广泛应用和推广，为瑞典乃至全球的科技进步和社会发展做出了重要贡献。例如，在电气工程领域的研究成果推动了电力系统、电子设备等行业的发展；在计算机科学领域的创新为信息技术、人工智能等领域的发展提供了有力支持.

学校排名

• 在 2025 QS 世界大学综合排名中位列第 74 位；2024 年泰晤士高等教育世界大学排名中位列第 97 位；US News 全球最佳大学排名位于第 251 位；在上海软科世界大学学术排名中排在第 201-300 位之间.

• 在工程技术学科方面全球排名第 37 位，在电子电气工程专业方面全球排名第 23 位.

校园生活

• 国际化氛围浓厚：吸引了来自世界各地近 100 个不同国家的学生，学生可以在这里体验多元文化，拓展国际视野，结交来自不同背景的朋友，为未来的国际职业生涯打下良好基础.

• 社团活动丰富：学校有众多学生社团和组织，涵盖了文化、艺术、体育、学术等各个方面，如机器人社团、音乐社团、体育俱乐部等。学生可以根据自己的兴趣爱好参加相应的社团活动，丰富课余生活，提升综合素质.

• 创业支持有力：KTH 非常注重学生的创新创业能力培养，为学生提供了丰富的创业资源和支持。学校设有创业中心，为学生提供创业培训、项目孵化、资金支持等一站式服务，帮助学生将创新想法转化为实际的商业项目.

知名校友

• 汉内斯・阿尔芬：1970 年诺贝尔物理学奖获得者，其在磁流体动力学等领域的研究成果对现代物理学的发展产生了深远影响.

• 凯・西格巴恩：诺贝尔物理学奖得主，在物理学领域有着杰出贡献.

• 约翰・哈斯塔德：哥德尔奖获得者，在计算机科学等相关领域取得了重要成就.

• 克里斯蒂安・富格莱桑：瑞典宇航员，是首位进入太空的瑞典公民.

• 古斯塔夫・拉松：沃尔沃的联合创始人之一，对汽车行业的发展做出了重要贡献.

• 丹尼尔・埃克：Spotify 的创始人，其创立的音乐流媒体平台改变了人们的音乐收听方式