以下是杭州师范大学钱江学院的相关信息:
英文名字:Hangzhou Normal University Qianjiang College。
基本信息:杭州师范大学钱江学院位于浙江省杭州市,受浙江省教育厅管辖。截至 2023 年 4 月 30 日,学院占地面积 906.46 亩,共设有 7 个分院,35 个本科专业,拥有本科生 9000 余人,教师 460 余人,师生比 20:1。
历史发展:1999 年 8 月,学院由国家教育部和浙江省人民政府批准设立。2010 年,被评为浙江省省级国民体质监测与健康指导中心。2012 年,开设浙江第一个本科空乘专业。2013 年,学校从文一路校区整体搬迁到下沙校区。2015 年,被授予 “浙江省高校体育产业创新创业基地”。2016 年,获浙江省高校实验室工作先进集体称号。2019 年,召开 20 周年院庆。2020 年,学校跨境电子商务专业成功获批。
专业设置:经济管理分院有经济学、电子商务、会计学、旅游管理、市场营销等专业;理工分院有机械设计制造及其自动化、工业设计、计算机科学与技术、电子信息工程、应用化学、高分子材料与工程、数学与应用数学等专业;艺术与传媒分院有动画、播音与主持艺术、视觉传达设计、舞蹈表演、广播电视编导、音乐表演、视觉传达设计(陈设工艺设计)、环境设计等专业;护理分院有护理学专业;外国语分院有英语专业;体育分院有社会体育指导与管理专业;文法分院有法学、社会工作、汉语言文学专业。
学费:数学与应用数学、应用化学(含专升本)、环境科学(含专升本)、法学、跨境电子商务专业学费为每年每生 17,000 元;电子信息工程、工业设计、计算机科学与技术(含单独考试招生)、机械设计制造及其自动化(含单独考试招生)、舞蹈表演、动画、环境设计(含专升本)专业学费为每年每生 19,000 元;护理学、经济学(含专升本)、电子商务(含专升本)、会计学(含专升本)、市场营销(含专升本)、旅游管理(含专升本)、英语(含专升本)、汉语言文学(含专升本)、社会体育指导与管理(含专升本)专业学费为每年每生 23,250 元;播音与主持艺术、广播电视编导、音乐表演(声乐、器乐)、视觉传达设计(含专升本)专业学费为每年每生 26,250 元。
奖学金:包括国家奖学金 8000 元 / 人 / 年、国家励志奖学金 5000 元 / 人 / 年;优秀学生奖学金中,三好学生奖学金和学习一等奖学金每人每年 3000 元,学习二等奖学金每人每年 2000 元,学习三等奖学金每人每年 1000 元。对参加交流项目的学生,学校将给予奖励。此外还有阳光基金,用于经济困难学生补助。
申请条件:以 2014 年 “三位一体” 招生为例,具有浙江省当年普通高等学校招生统一考试报名资格的应届毕业生,中学阶段综合素质评价均为 P 等(含)以上。报考播音与主持艺术专业的学生还须取得浙江省考试院的当年艺术类高考报考证;该专业除符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求,还需身体健康,五官端正,无色盲、色弱、夜盲,矫正视力 4.8 及以上,发音器官无疾病,口齿清楚。播音与主持艺术(空乘与礼仪方向)专业在此基础上,还要求身体裸露部位无明显疤痕,男生净身高 175cm~185cm,女生净身高 163cm~175cm,年龄不超过二十周岁。
申请时间:以 2019 年学生科研项目申报为例,申报时间为当年 11 月 21 日至 12 月 9 日。以 2017 级优秀学生转入校本部学习选拔为例,符合条件的学生需于 2019 年 5 月 31 日 16:30 前向所在分院(托管学院)提出书面申请。普通高考招生申请时间遵循各省教育考试院规定,一般在每年高考结束后进行填报。
录取率:未找到杭州师范大学钱江学院近年整体录取率的公开数据。以 2010 年为例,当年计划招生 2250 人,其中在浙江招收 1915 人,在 15 个省份进行外省招生 335 人。在 2010 年,学院在浙江省的文理科、艺术、体育类专业均按 1∶1 比例调档。
国际国内排名:未找到该校权威的国际排名信息。在国内排名方面,也没有找到近期的专业机构排名结果。不过,在以往的发展过程中,学院在同类院校中具有一定的竞争力和影响力。
知名校友:姚则浩是杭州师范大学钱江学院的知名校友。他专升本至杭州师范大学钱江学院汉语言文学专业,硕士研究生毕业于英国伦敦大学学院(UCL)文化遗产(数据科学)专业,现担任大英博物馆中国馆研究助理。在本专科期间均获得浙江省优秀毕业生称号,曾获湖州市金牌导游大赛中文组冠军,湖州市 “青年岗位能手”,湖州市 “技术能手” 等称号。
另外,浩岭曾在杭州师范大学钱江学院任教,是中国作家协会会员、国家二级作家,小说代表作有《血炕》《彷徨之城》等。需要注意的是,对于 “校友” 的定义如果包括在校任教人员,浩岭可视为相关人物;若仅指毕业学生,浩岭则不完全符合通常意义上的 “校友” 概念。